Reflexión Personal
1.¿Qué le llamó la atención de la película? Y explique porque..
El papel de la esposa de Jorge VI, el duque de York, me resulta bastante interesante, como maneja con cordura su preocupación por el problema de habla de su esposo, equilibradamente se enfrenta ante sus complejos y le anima, sutilmente, lo persuade hasta que logra convencer a su resignado esposo, para asistir a la cita con el Dr. Lionel Logue, le apoya siendo parte importante en el proceso de su terapia.
El papel estelar a mi parecer se lo lleva el Sr. Lionel Logue, un digno ejemplo de la postura que debe tener un excelente profesor, inicia buscando cercanía con su alumno, gana su confianza y respeto, se prepara antes de cada sesión, investiga, es seguro de si mismo, perseverante, constante, analítico, no se intimida ante la investidura de su alumno a un cuando ya le habían nombrado rey, por último cuando fue cuestionado, con impetuosa astucia y sin titubeos se defiende a si mismo y su trabajo avalado por el resultado obtenido.
2. De la comunicación psicológica ¿Qué emociones muestra el rey?
Ira
Inseguridad
Impotencia
Frustración
Resentimiento
Autocompasión
Tristeza
Preocupación
Miedo
3. ¿Qué problema identificó que el rey tenía en la película?
Nació siendo zurdo, por lo que era discriminado por su padre y quienes lo cuidaban este abuso y maltrato le desarrolló la dificultad del habla, "tartamudez".
4.¿Qué tipos de comunicación identificó en la película?, de una explicación breve.
comunicación verbal oral: cuando expresa su impotencia, frustrado por su padecimiento ante su familiares.
comunicación verbal escrita: cuando lee los guiones de ensayo de su discurso.
comunicación individual: cuando ensaya sus discursos.
comunicación colectiva: cuando se dirige en su discurso a su pueblo.
comunicación intrapersonal: cuando llora solo en su habitación por su frustración .
comunicación interpersonal: cuando habla a solas con su terapeuta.
comunicación intergrupal: cuando se reúne con el consejo del rey y da un breve discurso de agradecimiento por su nombramiento.
5. Escriba 3 conclusiones sobre la película.
El primer paso para resolver cualquier problema es buscar ayuda y al encontrarla someterse a su proceso con disciplina, la tartamudez se puede controlar.
En nuestra profesión como docentes tendremos muchos alumnos, es muy posible que entre ellos estemos formando al próximo presidente del país, debemos ser esos agentes que inyectan esperanza sin importar las dificultades que podamos observar en nuestros alumnos, debemos ser el trampolín que le impulse alcanzar sus metas sin importar cuan ambiciosas sean.
Es muy común que entre los docentes que estamos en formación que se manifieste algún tipo de temor o pánico escénico, al momento de exponer en clases o hablar de nuestras ideas, a todos, esta película nos deja un mensaje, si el duque Jorge VI pudo vencer su tartamudez, conquistar la corona y dar un discurso a su pueblo en guerra, así mismo nosotros, podemos lograr todo aquello, que nos propongamos.
1.¿Qué le llamó la atención de la película? Y explique porque..
El papel de la esposa de Jorge VI, el duque de York, me resulta bastante interesante, como maneja con cordura su preocupación por el problema de habla de su esposo, equilibradamente se enfrenta ante sus complejos y le anima, sutilmente, lo persuade hasta que logra convencer a su resignado esposo, para asistir a la cita con el Dr. Lionel Logue, le apoya siendo parte importante en el proceso de su terapia.
El papel estelar a mi parecer se lo lleva el Sr. Lionel Logue, un digno ejemplo de la postura que debe tener un excelente profesor, inicia buscando cercanía con su alumno, gana su confianza y respeto, se prepara antes de cada sesión, investiga, es seguro de si mismo, perseverante, constante, analítico, no se intimida ante la investidura de su alumno a un cuando ya le habían nombrado rey, por último cuando fue cuestionado, con impetuosa astucia y sin titubeos se defiende a si mismo y su trabajo avalado por el resultado obtenido.
2. De la comunicación psicológica ¿Qué emociones muestra el rey?
Ira
Inseguridad
Impotencia
Frustración
Resentimiento
Autocompasión
Tristeza
Preocupación
Miedo
3. ¿Qué problema identificó que el rey tenía en la película?
Nació siendo zurdo, por lo que era discriminado por su padre y quienes lo cuidaban este abuso y maltrato le desarrolló la dificultad del habla, "tartamudez".
4.¿Qué tipos de comunicación identificó en la película?, de una explicación breve.
comunicación verbal oral: cuando expresa su impotencia, frustrado por su padecimiento ante su familiares.
comunicación verbal escrita: cuando lee los guiones de ensayo de su discurso.
comunicación individual: cuando ensaya sus discursos.
comunicación colectiva: cuando se dirige en su discurso a su pueblo.
comunicación intrapersonal: cuando llora solo en su habitación por su frustración .
comunicación interpersonal: cuando habla a solas con su terapeuta.
comunicación intergrupal: cuando se reúne con el consejo del rey y da un breve discurso de agradecimiento por su nombramiento.
5. Escriba 3 conclusiones sobre la película.
El primer paso para resolver cualquier problema es buscar ayuda y al encontrarla someterse a su proceso con disciplina, la tartamudez se puede controlar.
En nuestra profesión como docentes tendremos muchos alumnos, es muy posible que entre ellos estemos formando al próximo presidente del país, debemos ser esos agentes que inyectan esperanza sin importar las dificultades que podamos observar en nuestros alumnos, debemos ser el trampolín que le impulse alcanzar sus metas sin importar cuan ambiciosas sean.
Es muy común que entre los docentes que estamos en formación que se manifieste algún tipo de temor o pánico escénico, al momento de exponer en clases o hablar de nuestras ideas, a todos, esta película nos deja un mensaje, si el duque Jorge VI pudo vencer su tartamudez, conquistar la corona y dar un discurso a su pueblo en guerra, así mismo nosotros, podemos lograr todo aquello, que nos propongamos.
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